At the CCCA-BTP’s annual innovation day on November 24 at the Comet Meeting Bourse in Paris, 400 apprentices, trainers, businesses, and institutional partners gathered to explore solutions for the building sector’s economic, social, and environmental transitions. The event’s highlight was the WinLab 2025 Innovation Trophies, where ten awards were handed out among 25 finalists. The grand prize went to CFA PACA for its “missions décarbonation” project, an immersive training space dedicated to eco-construction and low-carbon building practices.

The winning project is a shared, cross-CFA facility that combines a physical lab for experimenting with new materials and techniques with a digital immersive tool that visualises the environmental impacts of construction choices. Its goal is to upskill apprentices and teaching teams for the jobsites of tomorrow. At the core of this device is technology entirely developed by Avenria: the Plan de Travail Augmenté Intelligent (PTAI) and its integrated artificial intelligence, Ariah.

The PTAI is a “phygital” individual workstation that blends mixed reality with onboard AI. Learners acquire operational skills by physically manipulating real objects and interacting with 3D virtual elements, following personalised tutorials without handheld controllers. The pedagogical layer, ARIAH (Avenria’s interactive pedagogy), structures scenarios into discovery, learning, and decision-action loops—yet each apprentice navigates systemic, non-linear pathways, accommodating diverse cognitive styles. All interactions are tracked and analysed in real time by the AI to assess both competencies and learning trajectories.

Avenria reports significant results: a 50% drop in learning time and errors, 40% less time needed to ramp up competencies, a 32% performance gain, and 90% of learners saying immersion improves retention by linking gestural memory, intellectual memory, and active reflection. While the core engine remains constant, every deployment is tailored to the specific skills and theoretical knowledge of a trade, and multiple PTAI units can be networked to foster cooperation and collective decision-making.

The technology has already attracted numerous French CFA and training bodies. CFA PACA also used Avenria’s tools to officially launch its “CFA of the Future” project at the 2026 pedagogical innovation days for building envelope trades (JIP MEP), where Avenria showcased a dedicated PTAI module for insulation and fastening techniques. To broaden appeal, the company created ARIAH Cube, a compact, mobile immersive solution for career fairs that lets visitors experience key tasks hands-on, helping centres pre-qualify prospective apprentices and raise the profile of manual trades.

Beyond initial training, the PTAI is gaining traction with large industrial groups that face the urgent need to capture retiring experts’ know-how, transfer it internally, and accelerate newcomers’ autonomy. Pilot sites are already running in France, with global rollouts under consideration. Avenria, with a team of 15 to 20 people, generates between €3 and €5 million in revenue, serving both training organisations and corporations. The company continues to expand its footprint as immersive, AI-driven learning moves into the mainstream of workforce development.

Les trophées de l’innovation WinLab 2025 : 10 projets dédiés à l’apprentissage récompensés, et un grand prix du jury pour le du CFA PACA et son projet « missions décarbonation » en réalité mixte by Avenria

Le 24 novembre, le Comet Meeting Bourse (Paris) a accueilli la Grande journée de l’innovation organisée par le CCCA-BTP, un rendez-vous incontournable pour les professionnels du bâtiment et les apprentis engagés dans les transitions du secteur.

Les 400 participants – apprentis, formateurs, entreprises, organisations professionnelles et partenaires institutionnels – se sont retrouvés pour échanger sur les solutions permettant d’accompagner les mutations économiques, sociales et environnementales du BTP.

L’événement a également été rythmé par la cérémonie des Trophées de l’Innovation WinLab’ 2025, qui distingue chaque année les initiatives les plus audacieuses et inspirantes dans les domaines de l’innovation pédagogique, technologique et RSE.

Dix trophées ont été remis parmi les 25 finalistes de la 3ème édition dont le grand prix du jury, décerné au CFA PACA pour son projet « missions décarbonation », un espace de formation mutualisable entre CFA, entièrement dédié à l’écoconstruction et à la transition bas carbone dans les métiers du BTP. Le dispositif combine un espace physique pour l’expérimentation de nouveaux matériaux et techniques, un outil numérique immersif permettant de visualiser et comprendre les impacts environnementaux des choix constructifs. L’objectif est d’accompagner la montée en compétences des apprentis et des équipes pédagogiques face aux chantiers de demain.

Ce grand prix du jury, qui permet également au CFA PACA de se positionner à l’avant-garde de la formation dans secteur du bâtiment, s’appuie sur une technologie entièrement conçue et développée par Avenria : le PTAI et son intelligence artificielle intégrée Ariah.

Les technologies immersives d’Avenria à l’honneur aux Journées de l’Innovation pédagogique 2026, dédiées aux métiers de l’enveloppe du bâtiment

Les technologies avant-gardistes d’Avenria ont a également permis au CFA PACA de briller lors des journées de l’innovation pédagogique consacrées aux métiers de l’enveloppe du bâtiment (JIP MEP 2026) avec un espace d’innovation immersif très remarqué qui lui a permis de procéder au lancement officiel du projet CFA du futur.

Avenria était également présent JIP MEB, avec son PTAI et sa dernière capsule pédagogique dédiée au calepinage et au chevillage pour les métiers de l’ITE, développée spécialement pour l’occasion.

Le Plan de Travail Augmenté Intelligent : un dispositif phygital innovant associé à une approche par le faire pour accompagner la transformation pédagogique des centres de formation

Le PTAI est un plan de travail individuel qui combine réalité mixte et IA embarquée pour permettre à l’apprenants d’acquérir les compétences opérationnelles attendues en pratiquant réellement, sur des scénarios immersifs qui combinent manipulations d’objets physiques, manipulation d’objets virtuels 3D, et interactions individuelles avec les tutoriels, pour un parcours totalement individualisé.

En effet, le PTAI combine une double innovation pour accélérer l’apprentissage pour tous :

Technologique : le PTAI – La réalité mixte permet un apprentissage par l’action et le geste, avec des interactions sans manette (le PTAI)

Et pédagogique : ARIAH – la pédagogie interactive d’Avenria. Le PTAI intègre des scénarios pédagogiques progressifs fondés sur des itérations découverte / apprentissage / décision-action, mais à chaque étape, l’apprenant garde une liberté dans ses interactions. Loin d’être linéaire comme dans l’apprentissage classique, les scénarios sont systémiques et permettent à chaque apprenant de suivre sa propre voie pour arriver au résultat. Une approche particulièrement intéressante pour prendre en compte la diversité cognitive.

Tout est tracké et analysé en temps réel par l’IA pour évaluer les apprenants, leurs acquis, mais aussi leurs parcours d’acquisition des compétences.

Et les résultats sont là :

50% de réduction du temps d’apprentissage et des erreurs

40% de réduction du temps nécessaire pour la montée compétences

+32% de performance

90% d’apprenants estiment retenir mieux grâce à l’immersion, qui associe mémoire gestuelle, mémoire intellectuelle, et apprentissage actif par la réflexion

De nombreux CFA et organismes de formation ont d’ailleurs franchi le pas.

Car si le moteur du PTAI reste le même, chaque projet spécifique fait évidemment l’objet d’un développement pédagogique propre, au plus près des besoins du métier et des compétences théoriques et gestuelles à acquérir. Il est même possible de combiner plusieurs PTAI pour renforcer la coopération et la prise de décision collective.

ARIAH Cube : l’outil immersif dédié aux salons pour valoriser les métiers manuels et renforcer l’attractivité de l’industrie et du BTP

Et pour permettre aux organismes de formation de séduire leurs futurs apprenants sur les salons de l’emploi et de la formation, Avenria a développé ARIAH Cube, une solution mobile qui rend l’immersion simple, flexible et disponible en tout lieu.

Avec son format compact et facilement déployable, ARIAH Cube offre aux visiteurs une expérience interactive immersive attractive et marquante qui suscite leur intérêt, leur donne un aperçu en conditions réelles des compétences et aptitudes clés, et permet ainsi aux organismes de formation de préqualifier les futurs apprenants.

De la formation à l’onboarding : quand le PTAI accélère le transfert de compétences et la prise de poste au sein des entreprises

Les technologies immersives d’Avenria répondent au double enjeu des organismes de formation professionnels : renforcer leur attractivité auprès des futurs apprenants sur des métiers en tension, et notamment l’industrie et le BTP.

Mais les entreprises ont également de nombreux enjeux :

Encapsuler les compétences et les savoir-faire clé des séniors proches de la retraite

Assurer le transfert interne de ces compétences sur les équipes en place

Ou encore accélérer l’autonomie des nouvelles recrues sur leurs postes de travail.

Le PTAI répond parfaitement à ses 3 enjeux majeurs, et commence à séduire de grands groupes industriels internationaux, qui installent des sites pilotes en France avant d’envisager des déploiements plus globaux sur leurs sites français et mondiaux.

Avec une équipe de 15 à 20 collaborateurs et collaboratrices, Avenria poursuit sa croissance et réalise un chiffre d’affaires entre 3 et 5 M€, tant auprès des acteurs de la formation que des entreprises !

Rien de tel que de suivre l’actualité d’Avenria pour se convaincre de la pertinence du modèle !

https://avenria.com/actualites

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